Paraguay : combien gagne un professeur de lycée ?
C'est une estimation du salaire brut médian. Soit 4 291 500 ₲ par mois. estimation
- Équivaut à
- 6 175 €
- Par rapport au salaire médian du pays
- 1,5 fois
- Données de
- 2025
Rang parmi 144 pays
Chaque trait est un pays, sur une échelle logarithmique de 100 € à 200 000 € par an.
Dans les autres pays
Salaire brut médian par an, en euros.
| 1. Suisse estimation | 97 520 € |
| 2. Luxembourg estimation | 79 250 € |
| 3. Islande estimation | 69 770 € |
| 83. Jordanie estimation | 6 563 € |
| 84. Paraguay estimation | 6 175 € |
| 85. Mongolie estimation | 5 842 € |
| 144. Nigeria estimation | 350 € |
Métiers proches
Professions intellectuelles et scientifiques
- Professeur d’université52 618 800 ₲
- Professeur d’enseignement professionnel47 675 500 ₲
- Professeur des écoles48 492 000 ₲
- Éducateur de jeunes enfants40 890 200 ₲
- Enseignant référent48 275 500 ₲
- Enseignant spécialisé48 998 300 ₲
- Professeur en langue des signes41 516 900 ₲
- Autres professeurs de musique42 899 800 ₲
Questions fréquentes
Paraguay : combien gagne un professeur de lycée par mois ?
Le salaire brut médian est de 4 291 500 ₲ par mois, 51 498 500 ₲ par an.
Combien gagne un professeur de lycée en début de carrière et avec de l’expérience ?
Les 10 % les moins payés, souvent en début de carrière, gagnent environ 44 061 700 ₲ par an ; les 10 % les mieux payés, avec de l’expérience ou des responsabilités, plus de 60 463 000 ₲.
Dans quel pays un professeur de lycée gagne-t-il le plus ?
Allemagne arrive en tête, avec un salaire médian de 68 420 € brut par an.
Professeur de lycée : Paraguay ou États-Unis, où gagne-t-on le plus ?
États-Unis : 65 180 € par an. Paraguay : 6 175 €. Soit 10,6 fois plus.
Qui gagne le plus : un professeur de lycée ou un professeur d’enseignement professionnel ?
Un professeur de lycée : 51 498 500 ₲ par an. Un professeur d’enseignement professionnel : 47 675 500 ₲. Soit 1,1 fois plus.
Source: Organisation internationale du Travail (ILOSTAT), salaire par grand groupe de métiers, 2025. Notre méthode